Una competencia es la capacidad de hacer con saber y conciencia, es un proceso metacognitivo donde se integran lo siguiente: saber ser, saber, saber hacer y saber transferir.
jueves, 20 de enero de 2011
PLANEAR POR COMPETENCIAS IMPLICA:
AL DOCENTE EN TODOS LOS SENTIDOS
LO CUESTIONA
LO ANIMA A LEER
A PENSAR EN EL ALUMNO
A TENER EN MENTE A LA INSTITUCION
PENSAR EN EL PROGRESO FAVORABLE Y VERIFICABLE DE LOS ALUMNOS TANTO POR EL DOCENTE COMO POR LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO.
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