PERIODO AGOSTO-DICIEMBRE 2012

Bienvenidos

 De nuevo iniciamos semestre, ya tenemos la capacitacion en el Lineamiento de Evaluacion en Competencias, asi que compañeros a prepararnos, planear y desarrollar nuestra noble actividad, asegurandonos sobre todo que el diseño de nuestras clases permita a nuestros alumnos alcanzar los cuatro saberes: SABER, SER, HACER, TRANSFERIR. Y que con ello se logre la competencia especifica de cada materia, estare publicando a traves de este medio y de la pagina web del Instituto informacion que nos permita guiarnos y apoyarnos en la practica docente durante el semestre, asi que adelante y nos estaremos viendo.

FIN DE SEMESTRE

Esta proximo el final de semestre,  a esta fecha solo nos quedan 15 dias habiles de clases, deberemos ya de estar preparados para la evaluacion de fin de semestre que mostrara los resultados de nuestra labor docente en el aula, y sobre todo la percepcion que nuestros alumnos obtuvieron de sus clases. Del 28 al 31 de Mayo del presente estaremos aplicando las encuestas, que nos permitiran conocer los avances en el modelo en competencias en las aulas, y con los resultados identificar necesidades de capacitacion o mejoramiento, les deseo lo mejor y que nuestro espiritu de enseñanza nos guie e ilumine en esta brecha que recorremos juntos.

¡FELIZ REGRESO DE VACACIONES!

Si te has dado cuenta solo contamos con 31 dias habiles para impartir nuestras clases para lograr el aprendizaje de competencias en nuestros alumnos, el semestre esta proximo a culminar, hagamos de nuestra tarea algo digno de reconocerse, ya sea por nosotros mismos, por el propio alumno, por la sociedad y por el desarrollo que estara implicito en su desenvolvimiento futuro, seamos parte de ese logro y pongamos nuestro granito de arena, aportando nuestra experiencia, buena actitud y desempeño excelente en todas nuestras actividades a lo largo de la vida.
Empecemos y demos lo mejor pues ya falta muy poco.

PERIODO ENERO- JUNIO 2012

En la primer reunion de este periodo realizada el pasado 15 de Febrero del presente, se analizo informacion referente a la utilizacion de los mapas conceptuales, como estrategia de aprendizaje. lo anterior con el objetivo de identificar los tipos de conocimiento:

• TACITO: Tecnico y Cognitivo
• EXPLICITO: Convertir y Trasmitir a otros.

asi como tambien identificar la diferencia entre:

• DATO: Simbolo sin significado.
• INFORMACION: Dato util y con significado.
• CONOCIMIENTO: Aplicacion de datos e informacion.

La importancia que como docente se debe tomar en cuenta entre lo que es el SABER y el CONOCER
asi como la representacion del conocimiento a traves de los mapas conceptuales.
http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual

Les recomiendo leer mas sobre estos maravillosos instrumentos de aprendizaje que mejoraran y desarrollaran competencias de nuestros alumnos.
Saludos.